Un día como hoy, pero hace 44 años, se
produjo el último golpe militar en la Argentina , la dictadura más atroz de nuestra
historia reciente, basada en el uso sistemático de la violencia ejercida desde el
Estado y una abierta violación a los Derechos Humanos.
Este 24 será distinto en muchos
aspectos, pero hacer memoria sobre nuestra historia nos conduce inevitablemente
a pensarnos como pueblo, a reflexionar sobre lo que fuimos, lo que somos y lo
que queremos ser.
Como decía el gran poeta argentino
Leopoldo Marechal: “el pueblo recoge todas las botellas que se tiran al agua con mensajes
de naufragio. El pueblo es una gran memoria colectiva que recuerda todo lo que
parece muerto en el olvido. Hay que buscar esas botellas y refrescar esa
memoria."
El 24 de marzo de 1976 hubo un golpe
de Estado. Un golpe de Estado es eso: una trompada a la democracia. Un grupo de
personas, que tienen el poder de las armas, con ayuda de civiles, ocupan por la
fuerza el gobierno de un país. Se sienten poderosos y gobiernan sin rendirle
cuentas a nadie. Y como no creen en la democracia, tampoco creen en la opinión
de las personas.
La junta militar que tomó el gobierno en
aquel momento se encargó de decidir cómo había que pensar, qué libros había que
leer, qué música se podía escuchar y se ocupó de prohibir algunos libros,
canciones, escritores, artistas, trabajadores, estudiantes, intelectuales. Hubo
presos, perseguidos, cesanteados, desaparecidos, exiliados. Es por esto que hoy,
queremos recordar la importancia de la libertad y la memoria como valores que
nos permiten vivir en democracia, poder expresarnos y opinar sin censura, cara
a cara y en voz alta.
Los maestros y maestras junto con toda
la comunidad educativa estamos llamados a consolidar la democracia, hacer
memoria y no olvidar para subsanar algunas deudas con el pasado, su presente y
su futuro trabajando en la construcción
de una sociedad más libre, más equitativa y más solidaria.
A 44 años resulta ineludible reflexionar
sobre nuestro pasado y sus consecuencias, sobre las ideas revolucionarias y su
actualidad, sobre cuántas cosas de aquéllas que se dijeron siguen presentes y
cuánto hay que fortalecer para proyectar el futuro educativo fundado en la MEMORIA la VERDAD y la JUSTICIA para que NUNCA MÁS
el miedo ahogue la conciencia de un pueblo que luchó para hacer oír su voz a
pesar de tantas piedras puestas en el camino. Pero la historia no se borra. Una
y otra vez reaparece y una y otra vez volveremos a contarla.
Según palabras de Graciela Montes: “Algunas personas
piensan que de las cosas malas y tristes es mejor olvidarse. Otras personas
creemos que recordar es bueno; que hay cosas malas y tristes que, NUNCA MAS van
a volver a suceder si nos acordamos de ellas. Que antes de pasar a la hoja
siguiente hay que leerla muy bien para que no se repita.”
↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓
→A continuación lxs invitamxs
a compartir en familia algunas propuestas que apuntan a pensar, reflexionar,
conmemorar el 24 de marzo: “Día Nacional por la Memoria, la Verdad y la
Justicia.”
Zamba en la Casa Rosada: https://www.youtube.com/watch?v=KeBqYf3oQBA
La asombrosa clase de Zamba sobre la Memoria: https://www.youtube.com/watch?v=MaxGOK7H3C4
→Para conocer a las Abuelas de Plaza de Mayo, ellas sí que
saben mucho de “hacer memoria”, lxs invitamxs a escuchar la canción “Pañuelito
blanco” de Cuanticuénticos:
⇢Ahora que
descubrimos la importancia de tener memoria, seamos también parte de nuestra
historia interviniendo pañuelos blancos de la memoria.
Acá
algunas ideas de cómo armarlos: https://drive.google.com/file/d/1ElA2dQ5WbDwX5rg4fQsexON-X0CTGbBp/view
→Y si
tienen ganas pueden colgar sus pañuelos en los balcones, ventanas y puertas.
→ DESPUÉS DE REALIZAR EL RECORRIDO, LOS INVITAMOS A PENSAR Y ESCRIBIR EN FAMILIA POR QUÉ SE USA EL PAÑUELO BLANCO COMO SÍMBOLO DE LAS MADRES Y ABUELAS DE PLAZA DE MAYO.
Pueden escribirlo en el cuaderno, en la carpeta o dejarnos lo producido en los comentarios.
No hay comentarios:
Publicar un comentario