How are
you? I hope you're great!
Hola chicos y chicas! Cómo están?
¡Espero que estén muy bien!
Esta semana vamos a acompañar a Ella y a Toby al playground, a los juegos de la plaza. Veamos la historia del Class book, página 9. ¡Descubramos juntos qué acciones pueden hacer ellos y cuáles no! A ver...
Después de escuchar la historia, hagan
en el cuaderno un dibujo de una acción que alguno de los nenes o
nenas CAN do (pueda hacer);
y un dibujo de una acción que alguien CAN'T do (NO pueda hacer); y me lo mandan al mail.
Me gustaría que me cuenten ustedes, qué cosas pueden y qué cosas no pueden hacer.... veamos juntos algunas acciones nuevas.
Elijan alguna que puedan hacer y otra que no puedan,
y escriban una oración con cada una. Les dejo un ejemplo...
I can sing. I can't drive
a car.
A practicar ahora en el Activity Book página 8.
Hay que ordenar las imágenes de la historia, poniendo los números en los cuadraditos. Después hay que completar las oraciones con la acción que le corresponda al personaje indicado en cada una.
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| Activithy Book página 8 |
Les dejo la página 85 del Class Book para
que vean cuáles son las cards que
tienen que recortar para el Zoom de este miércoles 30 de Septiembre a las 14 hs. ¡Ténganlas listas!
Por último, practiquemos estos feelings en el Activity Book page 9. Vean la explicación en el video.
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| Activity Book página 9 |
RECUERDEN: Este Miércoles 30 de
Septiembre a las 14 hs. nos vemos por ZOOM. Tengan a mano los dos libros,
cartuchera, las cards de feelings de la página 85 y ¡muchas ganas de jugar!
Take care!
¡Cuídense mucho!
Miss Laura





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