HOW ARE YOU !
Hola familias, hola chicos y chicas de tercer grado. Acá les dejo las actividades de esta semana. Espero recibirlas pronto! 💪
Audio 38
Audio 39
Mónica
HOW ARE YOU !
Hola familias, hola chicos y chicas de tercer grado. Acá les dejo las actividades de esta semana. Espero recibirlas pronto! 💪
Audio 38
Audio 39
Mónica
FHGFH
EVERYONE!HOW ARE YOU?
Hola familias, hola chicos y chicas de cuarto. Acá les dejo las actividades de esta semana.
Audio 5
Audio 7
Mónica
EVERYONE!!
HOW ARE YOU?
Hola familias, hola chicos y chicas de tercer grado acá les dejo las actividades de esta semana.
Audio 34
Audio 35
HOW ARE YOU?
HOPE YOU´RE FINE
Hola familias, hola chicxs espero se encuentren bien. Acá les dejo las actividades de esta semana.
Audio 13
Audio 14
Me llamo Mónica y soy la maestra de Inglés. Vamos a trabajar juntos y juntas y a divertirnos mucho.
Nos vemos pronto!
EVERYONE!!
HOW ARE YOU?
HOPE YOU'RE GREAT!
Are yu ready to start a new topic?
Here we go!💪
Write the date and the weather in your blinders
EVERYONE!!
HOW ARE YOU?
HOPE YOU'RE GREAT!!
Are you ready to start a new topic?
¿Están listo para empezar un nuevo tema?
Here we go!💪
2- Then do this interactive activity
Después realicen esta actividad interactiva
![]() |
| MÓNICA |
3RD GRADE!!
This is the homework from our last class
Picture Dictionary (activity book, page 69)
Esta es la tarea de la clase pasada.Diccionario de imágenes (libro de actividades , pagina 69)
1- Write the words and then paste the stickers
Primero escriban las palabras en el renglón según lo que les muestra el espacio gris y luego pegan los stickesr de imágenes que corresponde en cada lugar.
Peguen los stickers de las palabras debajo de cada imagen
LET´S PLAY AND HAVE SOME FUN DURING THE WEEKEND!!
Quizz competition
WRITE YOUR NAMES ON THE LEADERBOARD WHEN YOU FINISH PLAYING
Recuerden escribir sus nombres en el marcador cuando terminen de jugar.
MÓNICA
HOW ARE YOU?
HOPE YOU ARE FINE!!
Congratulations to those who played the memory game competition 👏👏👏
Felicitaciones a los que jugaron al juego de la memoria. Ya están los 5 mejores puestos!
This week we are going to finish working on unit 3 In the Town
1- Solve the puzzle and describe what you can see. Write in your blinders using there is a… / there are…….. and prepositions of place: in front of, behind, opposite, between, next to
Resuelvan este rompecabezas y describan lo que ven. Escriban en sus carpetas usando: there is/there´s a… (hay un/ una), recuerden esto es para singular o there are/ the there're….. (hay …. .) esto es para plural y las preposiciones de lugar
For example:
There´s a hospital behind the school
Hay un hospital detrás de la escuela
Remember:
behind = atrás
in front of = delante de
stable= establo
opposite = opuesto a / del otro lado de
between= en el medio de / entre 2 cosas
This is the puzzle:
Activity book
HOW ARE YOU?
Hope you are fine!
1- After-reading homework (class book, page 37 and activity book, page 31)
Esta tarea es solo para quienes no la hayan hecho.
Tarea para después de leer ( pagina 37 del libro de clase y pagina 31 del libro de actividades.
2- Let's go on working on festivals around the world
Seguimos trabajando sobre festivales alrededor del mundo
Write the date and the weather in your notebooks
Then write: (después escriban)
Festivals around the world
MÓNICA
Hoy
comenzamos una unidad nueva del libro, la Unidad N° 3, es sobre THE HOUSE! (¡LA
CASA!) Vamos a aprender juntos cómo llamar a los distintos cuartos de la casa,
y varias cosas más...
Miremos el video y aprendamos juntos... Vamos a usar el Class Book, páginas 24 y 25.
Repasamos en el Activity Book página 22:
Y les dejo unas fichas interactivas.
En esta hay que escuchar y numerar los cuartos de la casa:
Parts of the house
Y en esta hay que unir las oraciones con la imagen correcta:
House - Read and match
Ahora a bailar y cantar un poco:
RECUERDEN ENVIAR AL MAIL LAS ACTIVIDADES PARA QUE LAS VEA: inglesescuela23@gmail.com
Y NO SE OLVIDEN QUE NOS VEMOS EL MIÉRCOLES POR ZOOM A LAS 14 HS.
¡CUIDENSE MUCHO!
¡Comenzamos la Unidad N° 3! Vamos a descubrir juntos los Farm Animals (Animales de la Granja). Empezamos con el Class Book, páginas 24 y 25.
¡Les dejo una canción muy linda!
Y NO SE OLVIDEN QUE NOS VEMOS EL MIÉRCOLES POR ZOOM A LAS 13 HS.
¡CUIDENSE MUCHO!
HELLO EVERYONE!!
LXS FELICITO POR SU PARTICIPACIÓN EN LA CLASE DE HOY !!!
LET´S PLAY AND HAVE SOME FUN!!
MEMORY GAME COMPETITION

WRITE YOUR NAMES ON THE LEADERBOARD WHEN YOU FINISH PLAYING
Recuerden escribir sus nombres en el marcador cuando terminen de jugar. Tienen tiempo hasta el Martes.
MÓNICA