Video Institucional

abril 24, 2020

1er grado - Prácticas del lenguaje

BUENOS DÍAS. HOY VAMOS A CONOCER UN LIMERICK
.UN LIMERICK ES UN POEMA BREVE, ES DECIR CORTO. EN MUCHOS CASOS SE
CARACTERIZA POR SER DIVERTIDO Y DISPARATADO. ESTÁ FORMADO POR CINCO
VERSOS.
 LOS DOS PRIMEROS VERSOS RIMAN CON EL ÚLTIMO Y EL TERCERO RIMA CON EL CUARTO VERSO. VEMOS Y ESCUCHAMOS CON QUIEN NOS ACOMPAÑA EL LIMERICK “LOS PINGÜINOS” DE MARÍA ELENA WALSH
                         https://www.educ.ar/recursos/101067/los-pinguinos
 DESPUÉS CONVERSAMOS SOBRE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
¿QUÉ OPINAN DE LO QUE ACABAN DE VER Y ESCUCHAR?
 ¿LES GUSTÓ? ¿NO LES GUSTÓ? ¿POR QUÉ?
¿CUÁL ES EL INSTRUMENTO QUE SE OYE SONAR EN EL PROGRAMA?
 ¿QUÉ ANIMALES SON LOS PROTAGONISTAS?
¿RECUERDAN CÓMO DICEN QUE SE VISTEN?
¿RECUERDAN CUÁLES SON LAS PALABRAS QUE RIMAN EN EL LIMERICK?
 LO ESCRIBIMOS A CONTINUACIÓN PARA QUE ENCUENTREN Y PINTEN LAS PALABRAS QUE RIMAN.

  SIEMPRE DE FRAC Y CON ZAPATOS FINOS, 
  NO PARECEN QUE FUERAN ARGENTINOS”.
 ¿POR QUÉ? ¿POR QUÉ SERÁ 
 QUE NO USAN CHIRIPÁ
 NI PONCHO NI ALPARGATAS,LOS PINGÜINOS.

 AHORA PÍDANLE A QUIEN ESTÁ CON USTEDES QUE LES LEA LA SIGUIENTE POESÍA   LLAMADA “EL SAPO PRUDENTE”, DE BEATRIZ FERRO.
 PÓNGANSE AL LADO DE QUIEN ESTÁ LEYENDO, PARA SEGUIR LA LECTURA.

                                                 EL SAPO PRUDENTE 

                                            EN SUBIR UNA ESCALERA
                                            UN SAPO TARDÓ SIETE AÑOS
                                            ¡Y JUSTO VINO A RODAR
                                            EN EL ÚLTIMO PELDAÑO!
                                            ALLÁ EN EL SUELO QUEDÓ
                                            PALPÁNDOSE LOS CHICHONES
                                            Y MURMURANDO ENTRE DIENTES:
                                            ¡LO QUE SON LOS APURONES!”

 ESTE POEMA ESTÁ EXTRAÍDO DEL TEXTO CRECER EN POESÍA, ME HAN DICHO QUE HAS DICHO UN DICHO. INICIAL Y PRIMER CICLO DE PRIMARIA.

 LAS LETRAS DE LAS CANCIONES TAMBIÉN SON POEMAS.
 ENTONCES AHORA ELEGIMOS, CON QUIEN NOS ACOMPAÑA, TRES CANCIONES QUE HABLEN DE ANIMALES. REALICEN UN DIBUJO DE LA CANCIÓN QUE MÁS LES GUSTÓ Y CONVERSEN POR QUÉ ES LA QUE MÁS DISFRUTAN.

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